En las páginas 26 y 27 de la guía se recoge lo siguiente:
" El seguimiento del alumnado por parte del profesorado se realizará por periodos. Se establecen periodos de 30 y 60 horas.
Si el alumnado realiza su FFEOE de forma continua en semanas completas, el profesorado hará el seguimiento cada 60 horas.
Si el alumnado realiza su FFEOE alternando jornadas de formación en la empresa con jornadas en el centro educativo en una misma semana, el profesorado realizará el seguimiento cada 30 horas."
Para llevar a cabo ese seguimiento, se recomienda el uso de algún tipo de registro de comunicaciones, ya sea entrevista personal, correo electrónico, llamada telefónica...
En ASIR hemos venido utilizando el siguiente modelo:
Deberíamos compartir con la tutoría de empresa el diario de trabajo del alumnado, con el fin de comentar en cada reunión el desarrollo de las diferentes tareas realizadas y que puedan ser valoradas en cualquier momento. Para ello sugerimos el uso del siguiente informe de valoración.
MODELO DE INFORME DE VALORACIÓN. (Ejemplo para ASIR)
Fase de Formación en Empresa u Organismo Equiparado